精準學習

《精準學習》一本讀懂窮查理普通常識的絕佳跳板

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一、為何而讀

學習如何學習

延續前兩篇學習系列文。

1️⃣《超速學習

2️⃣《大腦喜歡這樣學

根據自己設定的短期目標,來到分享探索學習如何學習這主題的第 3️⃣篇文章囉。

這篇主要聚焦在知識管理這個主題上。在大量學習之後,如何將所習得的知識,做進一步反思、內化,在生活中加以活用,其實才是學習背後的目的,也才不枉費在學習階段投入的時間。

我認為學習本身是一個過程,應用出來才是真功夫。就像少林小和尚無意間進到看到方丈的藏經閣,也是要跟師兄弟過招後,方知有多少本事。而生活面對的大小事就是我們的老師,我們的師兄師弟(這個比喻好像不錯)。


二、本書重點

作者成甲是在得到平台上的說書人之一,主題是聚焦在知識管理,出了兩本書,分別是《精準學習》、《精準思考》。

本書的關鍵字是「臨界知識」,指的是比一般知識更具有決定意義的知識或原則。用比喻的方式來說,就是籃球比賽關鍵時刻,教練會派出去的關鍵戰將。

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本書我認為是作者向投資界大師查理.蒙格致敬。之前我看過一遍《窮查理的普通常識》,深感查理老先生境界之高,反思一己之渺小,實在是難以下筆寫好一篇文章介紹之,只能暫時將書本束之高閣,調整自己的學習方向,待未來三五年之後再來檢視是否跟大師的境界接近了一些。

看完這本書後,我認為該書是一本看懂《窮查理》書中一些精華概念的極佳跳板。

本書主要介紹在學習路上的:

  1. 2 個心態
  2. 3 個方法
  3. 3 個技巧
  4. 7 個臨界知識

方法和技巧我認為在概念上是有些重疊的,所以只會簡單介紹不加以贅述。我想把主要重點放在最後的七個臨界知識,並且運用學習法中的視覺記憶+口訣提供能帶著走的好記法,以及自己的實際運用流程,將這些經典的知識融入在自己的思考、行動中,希望能幫助到同樣在探索學習方法的你。

這邊先簡單提示一下這些概念:

1️⃣.2 個心態

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  • 綠燈思維:擁抱新的觀念,擺脫習慣性防衛的行為模式,這個概念就是《大腦喜歡這樣學》書中介紹的定勢效應。
  • 慢:慢慢來比較快。研究學習到現在,唯一和這個概念衝突的只有之前閱讀方法中的「速讀法」,但是我想到曾經有句話說得很有道理。

慢不該慢到不值得,快不該快到有損於滿足與理解。《如何閱讀一本書》p.51

2️⃣.3 個方法

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  • 反思:一個自我回饋的方式。
  • 教學:以教為學,搭配使用費曼技巧。
  • 刻意練習:元認知的概念。

3️⃣.3 個技巧

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  • 紀錄:人的記憶力很有限,唯有透過紀錄,才有辦法實踐下一階段的回顧。
  • 回顧:和反思基本上同樣的概念,我認為定期地做這件事會產生複利效應。
  • 付費購買:這部分我認為有一點點在推銷得到產品的味道,但是用錢來購買人家投入大量時間的專業,的確是一個硬道理,當然前提還是要衡量自身狀況,以及能分配的學習時間。

4️⃣.7 個臨界知識

這部分我們放到下一段來說,因為內容太精彩了,需要先喘一口氣。


三、重要概念

☎️ 黃金話筒+歐巴的安全腹肌

啊哈,我知道你看到會覺得這是什麼很瞎的一串文字!我運用了《大腦喜歡這樣學》、《心智圖學習法》當中提到過的:視覺記憶、故事串連、口訣法等方式幫助記憶。尤其是自己發明的就一定可以記得起來,當需要運用的時候,也沒那麼困難了。

這邊只有七個思維模型。想一想,在《窮查理》一書,查理.蒙格提到他本人所擁有的思維模型就有超過一百個。我們還有很多時間學習成長,正所謂萬丈高樓平地起,慢慢的掌握、擴張這些重要的思維模型,絕對是件趣事!

下面就來簡單介紹一下這個口訣背後所代表的思維模型,也就是書中作者所謂的臨界知識吧!

黃金話筒+歐巴安全腹肌

1️⃣ 黃金 → 黃金思維圈

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很簡單的一張圖就可以表達,就是多去思考和新的 Why,從為什麼開始想,甚至連問五個以上的為什麼,往往可以直指問題的核心。

Simon Sinek 在 Ted Talk 上的一次演講,將這個概念介紹給世人,至今仍是 Ted Talk 排行榜前幾名的影片。

賽門西奈克:偉大的領袖如何鼓動行為

2️⃣ 話 → 進化論

擁抱改變,將知識化為行動的法則。

進化論本身有它自己的假設和侷限。這邊作者將它的概念延伸到上述的行動方針。

勇於實驗、小成本的試錯、模仿領先者,是作者給出的建議。

延伸閱讀 《創新的兩難》、《物種起源》

3️⃣ 筒 → 系統思考

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系統思考的思維模型,我認為和黃金思維圈有些類似,去找到問題的本質。用系統的角度來看事情,就是要去找到構成這個系統的元素回饋機制關聯是什麼。過去在閱讀《系統思考》這本書的時候就深感震撼,光是這個臨界知識就有很多細節需要掌握、練習。

關於系統思考,舉幾個作者的觀察建議:去思考系統元素間的關係、區分觀點和事實、以終為始。

延伸閱讀 《系統思考》、《第五項修煉》

4️⃣ 歐巴 → 28 法則

人脈建立的原則:真誠、給予。

延伸閱讀 《找工作》、《給予者》、《沒權力也能有影響力》

5️⃣ 安全 → 安全空間

安全空間有兩個主要的概念:

  1. 減少小機率事件所帶來的嚴重影響
  2. 讓複利效果得以持續

如果說要從這七個臨界知識中選一個印象最深刻,也最打動我的就是這個概念。

先說建立安全空間的方法,共有三個,分別是

  1. 備份:有三種不同的備份概念。全系統、關鍵點、Plan ABZ。
  2. 精簡:這一點我認為就是呼應查理.蒙格還有巴菲特的投資哲學:審慎思考、行動,機會來了再奮力揮棒。
  3. 反脆弱:改變系統的特性。

這個概念之所以會打動我的原因,其一是在生活當中很多領域都可以套用這個安全空間的概念和使用方法。其二是這個安全空間和我本身工作 – 飛行上,將安全擺在第一位的工作特性,也可以用上。飛機的設計用到了大量安全空間的概念,而當我在職涯發展上,我應該更進一步思考我可以在知識和技術上做怎麼樣的改變,建構出不同面向的飛行安全空間。

延伸閱讀《孫子兵法》、《反脆弱》

6️⃣ 腹 → 複利效應

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複利是世界第八大奇蹟 – 愛因斯坦

複利的重要性已經是不言可喻。所以做任何需要積累的事情都是要趁早為之。作者這邊提到複利效應的重點有兩個:利率、次數。

之前我都認為是時間才是影響複利的關鍵,但是這邊作者用了一個不一樣的名詞來定義影響複利的效果,給我蠻大的啟發。

延伸閱讀 《一個數學家的嘆息》

7️⃣ 肌 → 機率論

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機率是高中數學必修的一個內容,當時沒有好好把它學好,有點可惜了老師的用心。

書中提到,機率可以分為兩種:

  1. 頻次機率:客觀,可以計算出來的機率
  2. 主觀機率:需要靠著直覺估算,仰賴資訊品質推算出

機率還有一個特性 – 動態性,隨著條件改變,機率會跟著變動。

而了解了機率論的本質後,我們要做的就是持續堅持做機率大的事情,總有一天會成功;機率小的黑天鵝事件,則是要有備無患。

延伸閱讀《黑天鵝》、《窮查理的普通常識》

四、個人心得

這本書很多概念、方法和之前兩篇學習系列的觀念都有重疊到。主要體現在學習之後反思、應用的這段過程。我在這裡試著和前面兩本學習研究的知識做連結:

一、《大腦喜歡這樣學》主要是聚焦在學習、考試和大腦之間的關聯,和本書對應的部分是在學得更深入這部分,我想要再一次引用原子習慣的作者引言。

被動學習帶來知識,主動學習帶來技能 – James Clear

我們一直在建構自己知識體系的過程,如果沒有主動去把所學知識透過各樣方式內化,那就只是一個知識而已。雖然俗話說「知識就是力量」,但是沒有用出來的力量,我認為就像只練內功,不練外功的武者,面對生活接踵而至的敵人,內功是施展不開來的。

這本書給了心態、方法、並整理出幾個深具影響力的思維模型(作者稱之為臨界知識),我認為對於應用在任何事情的思考上都是很好開端。

二、《超速學習》探討學習的廣度,與《大腦》一書相比之下要再多一些,因此在學習方法上的深度沒有像該書那樣廣。但同樣可以看到和本書共同的概念,就是、5個步驟當中第4步的檢討,以及 9大法則的 1, 6, 9 項。其中呼應到的第六項「意見回饋」,我認為是全書在探討的重點。

得到意見回饋,可以有很多方法、來源。家人、朋友、同事、上司、老師、學生、觀眾、聽眾都可以是給予回饋的來源,但是最重要的回饋來源其實是自己,也就是自我回饋。因為以上所述之人來來去去,不可能 24 小時都在自己身邊,唯有仰賴自己養成習慣,設定機制,去反省思考才有辦法在過程當中持續得到有價值的回饋。而有了這些回饋,呼應到上述所介紹到的思維模型,就能了解這件事情有多麼強大的威力。

我簡單分享近期我所建立的學習系統,並結合這七個臨界知識運用的具體想法和做法,希望能帶給正在閱讀的你一些啟發:

  • 我為自己制定一個反省的機制(Checklist),利用黃金思維圈來提醒自己每天碰到問題的核心WHY,去思考問題的本質,然後一天結束後去思考如何改善、以及自己對於這件事的情緒反應並記錄下來。
  • 這很花時間,但是根據我初期的實驗估計,平均大約一個小時,在這裡我使用的心態就是進化論,擁抱改變,用小成本試錯的方式來做實驗(不要想一次到位,一天投入兩三個小時在這件事情上,這樣會覺得太吃力,容易放棄)。
  • 每天這短短一小時反省時間投入,讓我的思緒更清晰,帶來巨大的價值,這就是28法則的體現。
  • 安全空間的概念,讓我調整了自己在使用資訊系統的方式,以及思考投資行為(減少出手)和投資標的(擁抱美股以外的可能性)去建立人生各層面的反脆弱安全空間。
  • 接著是複利。複利的關鍵就是利率和次數。利率之於這套系統的關係,就是我投入在反思的時間,但是如上所述,我不想一次投入太多時間,因為沒辦法適應,將會導致這個習慣建立失敗;而次數則是體現於反思的頻率。我的作法是建立每日、每週、每月的反思清單,盡可能地讓這個系統可以持續的得到回饋,產生複利的力量。
  • 當我把這件事情當作一個系統(系統思考)來看待,我就會去思考系統中各個元素(人生當中的各面向)之間的存在意義和彼此間的關係,去調配每天我要花多少時間在什麼事情上。
  • 至於機率論的應用,我會把它結合到我的學習歷程上。透過持續的學習,修正自己的思維、調整行為模式,讓自己持續朝正確的方向努力,讓成功的機率持續的加成上去,我相信會持續朝願景前進,增加各個階段目標實現的機率。

就這樣,我完成了 7 個臨界知識的一次應用✌️。


五、行動方針

利用上一篇的學習系列文章《大腦喜歡這樣學》中學得更深入的部份,我將書中提到的臨界知識做進一步的應用,讓自己在吸收這本書的概念上得以更加深刻,這個過程也完全呼應了本書提到的三個方法和技巧。

1️⃣ 創造、簡化

如上面☝️第三段的例子,將七個臨界知識,落落長的名字,發揮想像力簡化成縮寫,並創造為一個有意義的畫面圖像幫助記憶。

2️⃣ 移轉

我將這一組記憶編碼還有圖像,放入自己的手帳 Bullet Journal (未來會寫一篇實作文章)的 Collections 創意區塊頁面,讓自己在每天翻閱手帳的時候可以看到作為行動提醒,學到的知識不再只是記憶海中的一個漂浮區塊。協助自己在思考問題時,若不小心忘記了,可以立刻翻閱提醒。

3️⃣ 深入

七個臨界知識其實都有各自的來源出處。在運用這些臨界知識的過程中,試著探索這些知識的根源,幫助自己可以更多掌握背後的概念,而不是單靠本書作者的簡單介紹。畢竟書中的描述已經是作者自己消化後的概念,或許跟原意有出入,透過自己去探索的過程,可以歸納出自己對於這些臨界知識自己的想法。 我的行動方針是把書中提到的書目,列入自己的想看書單當中,定期地去篩選當下想要研究的領域而主動購買。


六、金句

學習最難的部分不是收集、整理,而是內化。

多數人為了逃避真正的思考,願意做任何事情。

堅持小的習慣和努力,累積大的突變。


七、說書影片推薦

水丰刀

伊森說書

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7 Comments

  1. 自動引用通知: 2020年度回顧 | Fly with Juan
  2. 認真覺得Eric創造出的口訣,黃金話筒歐巴安全腹肌真的是非常有趣,這方式不但能對應到生活,更能在口訣裡尋找書中的記憶點,而且Eric整理的詳細又清楚,讓我這種懶惰看工具書的人,提供有趣資訊吸收的方式

    1. 這個口訣我至今都還會使用,在持續學習過程中,發現很多原則脫離不了這幾個概念!
      拾人牙慧的效果我覺得還不錯

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